এই অংশের পাঠ আর কার্যক্রমগুলো শিক্ষার্থীকে কীভাবে সংযুক্ত থাকা যায় এবং ইন্টারনেট ও অন্যান্য প্ল্যাটফর্মগুলো কীভাবে ব্যবহার করা যায় তা বুঝতে সহায়তা করে। একইসাথে শিক্ষার্থীদের নিজের ও অন্যের তথ্য ও উপাত্তের সুরক্ষা এবং ডিজিটাল ডিভাইস ও সম্পদের সুরক্ষা সম্পর্কে জানতে পারে।

এই অংশের পাঠ আর কার্যক্রমগুলো শিক্ষার্থীকে তাদের নিজস্ব পরিচয়, অন্যদের সাথে সহমর্মিতা, নৈতিকতা ও ইতিবাচকতা বজায় রেখে সংযোগ তৈরি (ব্যক্তিগত বা সামষ্টিক দুইভাবেই) এবং তাদের শারীরিক ও মানসিক সুস্থতা বজায় রাখতে ডিজিটাল বিশ্বের ঝুঁকিগুলো রোধ করতে সহায়তা করে।

এই অংশের পাঠ আর কার্যক্রমগুলো শিক্ষার্থীকে তাদের সাংস্কৃতিক বোধ ও সামাজিক বৈচিত্র্য, অন্যদের কথা গুরুত্বের সঙ্গে শোনা, সেই সাথে বিভিন্ন ধরনের মিডিয়া কনটেন্ট তৈরি, তার উপযোগিতা যাচাই ও সেটা শেয়ার করতে সাহায্য করে। যেসব দক্ষতা নিয়ে এখানে কাজ করা হয়: বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা, তথ্যের মান এবং মিডিয়া সাক্ষরতা।

এই অংশের পাঠ আর কার্যক্রমগুলো শিক্ষার্থীকে তারা যেসব বিষয়ে আগ্রহী সে বিষয়ে জনসাধারণকে নিয়ে কাজ এবং অ্যাডভোকেসির ব্যাপারে সহায়তা করে। যেসব দক্ষতা নিয়ে এখানে কাজ করা হয়: নাগরিক সংযোগ এবং কনটেন্ট তৈরি।

এই অংশের পাঠ আর কার্যক্রমগুলো শিক্ষার্থীকে ডিজিটাল বিশ্বের সুবিধাগুলো কাজে লাগানোর দক্ষতা শিখতে সাহায্য করে। যার মাঝে অন্তর্ভুক্ত হচ্ছে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ে আলোচনা বোঝা ও তাতে অংশগ্রহণ করা, কম্পিউটার সংশ্লিষ্ট ধারণা বোঝা ও প্রয়োগ করা, তথ্য বিনির্মাণ, সংগ্রহ, অর্থ নিরুপণ ও বিশ্লেষণ এবং সেই সাথে অনলাইন ও অফলাইনে অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড পরিচালনা করা।